استخدام التكنولوجيا الحديثة في التدريب ودوره في رفع كفاءة أداء العاملين في شركة السكر السودانية
الكلمات المفتاحية:
التدريب، التكنولوجيا، الكفاءة، الأداء، شركة السكر السودانية.الملخص
المستخلص:
تهتم هذه الدراسة بمعرفة دور استخدام التكنولوجيا الحديثة في التدريب في رفع كفاءة أداء العاملين بشركة السكر السودانية، وتمثلت مشكلة الدراسة في التعرّف على دور استخدام التكنولوجيا الحديثة في عملية التدريب في رفع كفاءة أداء العاملين بشركة السكر السودانية، ومعرفة أهم المعوقات التي تحول دون الإستفادة من البرامج التدريبية، قامت الدراسة على افتراض أن هنالك علاقة ذات دلالة إحصائية بين استخدام التكنولوجيا الحديثة في التدريب ورفع كفاءة أداء العاملين بشركة السكر السودانية، وتبرز أهمية هذه الدراسة في أن استخدام التكنولوجيا الحديثة في التدريب يزيد من كفاءة البرامج التدريبية ويحقّق أهداف التدريب التي تتمثّل في تنمية القدرات وتطوير المهارات وزيادة المعرفة وتحسين الأداء، هدفت هذه الدراسة إلى معرفة دور استخدام التكنولوجيا الحديثة في التدريب فى رفع كفاءة أداء العاملين بشركة السكر السودانية، وقد تم استخدام المنهج الوصفي التحليلى والمنهج الإحصائى، وتوصلت هذه الدراسة إلى عدد من النتائج أهمها أن شركة السكر السودانية تستخدم تكنولوجيا المعلومات في تخطيط التدريب والتنبؤ بالاحتياجات التدريبية، وتقدم برامج تدريبية تتميّز بدقة التصميم وتنفذ بمؤسسات التدريب المتطورة التي تستخدم الوسائل التكنولوجيا الحديثة وتستخدم الأساليب العلمية الحديثة في تقديم المادة التدريبية لتحقيق الكفاءة والفعالية للبرامج التدريبية ورفع كفاءة أداء العاملين، كما أظهرت نتائج التحليل الوصفي أن شركة السكر السودانية تطبق الأسس العلمية في التدريب إلا أنها لا تهتم بتقييم البرامج التدريبية وتحديد العائد منها، وقد أوصت الدراسة بأن تعمل الشركة على خلق بيئة عمل متطورة وجاذبة للمحافظة على الكوادر التي تم تدريبها، وأن تهتم بتقييم البرامج التدريبية باستخدام النماذج العلمية الحديثة لمعرفة القيمة الفعلية للعملية التدريبية والاستفادة القصوى من الإمكانات المتوفرة في مركز تدريب سنار، وإقامة شراكات ذكية مع الجامعات المحلية والإقليمية لتقديم خدمات تعليمية وتدريبية.
